媽檢查5年級兒作業後傻眼 題目竟要求「計算奴隸的價值」
美國密蘇里州的拉·沃克（Angela Walker）9日無意間發現，Blades Elementary School的老師在5年級的作業中誘導孩子估算「奴隸的價值」，甚至是提及能夠以各種物品「交易」奴隸，引發爭議。當地學區負責人克里斯·蓋恩斯（Chris Gaines）10日為這項作業道歉，表示任何種族主義，即使是無意間由文化偏見引起的，都是錯誤的。 《詳全文…》
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陳 亦玲
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